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校園宣傳畫冊(cè)制作方法

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配圖為UCI設(shè)計(jì)公司案例

校園宣傳畫冊(cè)制作方法分享正文:

制作方法 1、融入學(xué)校特色,比如一個(gè)學(xué)校建筑的特點(diǎn)是歐式建筑或者紅磚建筑,這種建筑元素可以融入繪本中。2展現(xiàn)學(xué)校的能力,將學(xué)校的老師加入畫冊(cè),通過設(shè)計(jì)師專業(yè)的設(shè)計(jì)表達(dá),呈現(xiàn)學(xué)校的專業(yè)特長(zhǎng)。校園宣傳畫冊(cè)是一個(gè)可以很好的宣傳學(xué)校特色的物品。 試想,當(dāng)家長(zhǎng)拿到一本可以很好地介紹學(xué)校的畫冊(cè),就可以通過這本畫冊(cè)了解學(xué)校。有時(shí)候校園繪本的宣傳會(huì)比人工電話銷售效果更好。還有校園宣傳冊(cè)的制作方法有哪些?1融入學(xué)校特色每個(gè)學(xué)校都有自己的特色。如何讓自己的學(xué)校繪本在數(shù)百所學(xué)校中脫穎而出?那就是把學(xué)校的特色融入專輯。 如果一所學(xué)校的建筑以歐式建筑或紅磚建筑為特色,設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)學(xué)校畫冊(cè)時(shí),會(huì)運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí),將這所學(xué)校的建筑特色融入校園畫冊(cè)中。2展示學(xué)校的能力說到展示學(xué)校的能力,可以說是一個(gè)技術(shù)活。畢竟校園宣傳畫冊(cè)是一本用圖片和文字說話的書。 設(shè)計(jì)師想展示一個(gè)學(xué)校的能力時(shí),一般會(huì)把學(xué)校里的老師加到繪本里。當(dāng)然他們有自己的設(shè)計(jì)表達(dá)方式,不可能直接在校園繪本里展示出來。所以,如果一個(gè)學(xué)校的特色,一個(gè)學(xué)校的能力能夠體現(xiàn)在校園海報(bào)上,有時(shí)候在開學(xué)季的時(shí)候給一些家長(zhǎng)發(fā)放學(xué)校的繪本,會(huì)起到非常好的宣傳作用。



校園宣傳畫冊(cè)制作方法價(jià)值:

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